آموزش غیرمستقیم مؤثرتر از آموزش مستقیم
لیلا بابایی، مدیرکل سرگرمیهای سازنده و بازیهای رایانهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، در گفت وگو با ایسنا تاکید کرد والدین میتوانند در آموزش مفاهیم مهم و کاربردی به کودکان در این روزها، به وسیله بازیهای نمایشی سناریوهایی طراحی کنند که به احساس امنیت ختم شود. او توضیح داد: وقتی بازی با نجات یافتن یا رسیدن به آرامش پایان مییابد، مغز کودک سیگنالهای امنیت دریافت میکند و سیستم عصبی او از حالت «جنگ و گریز» خارج میشود.
4 بازی برای آموزش شرایط بحرانی به کودکان
چند روش کاربردی برای آموزش غیرمستقیم مفاهیم ایمنی به کودکان
1 خانه ضدزلزله یا ضد موشک
در این بازی والدین و کودک با بالشها خانهای امن برای عروسکها میسازند. کودک در قالب بازی مسیر رسیدن به نقطه امن خانه را تمرین میکند.
2 بازی گوشهای تیز خرگوشی
برای آموزش واکنش به آژیر یا صداهای بلند، والدین میتوانند صدایی شبیه آژیر ایجاد کنند و عروسک باید سریع به سمت محل امن برود. به کودک گفته میشود: «هر وقت این صدا را شنیدی، باید مثل خرگوش سریع به لانه برویم.»
3 کیف جادویی عروسک
در این بازی کودک یاد میگیرد وسایل ضروری خود را بشناسد و در صورت نیاز سریع آنها را جمع کند.
4 بازی دکتر و امدادگر
در این بازی عروسکها آسیب دیدهاند و کودک نقش امدادگر را برعهده میگیرد. این فعالیت حس توانمندی و کمک به دیگران را در کودک تقویت میکند.
تکرار، کلید ایجاد حس امنیت
بابایی در پایان تأکید کرد: تکرار این بازیها بسیار مهم است، چون مغز در زمان خطر به رفتارهای تمرینشده بازمیگردد. بهتر است این بازیها زمانی انجام شود که کودک در شرایط روحی مناسبی قرار دارد تا به رفتارهای خودکار تبدیل شود. مهم است که در پایان بازی، عروسکها به محل امن برسند و داستان پایان خوشی داشته باشد.