از ابتدای سال ۱۴۰۴ تاکنون، هر ۱۵ روز یک فضای آموزشی در شهرستان نیشابور افتتاح شده است
نهضتی که جنگ هم متوقفش نکرد
شجاعی مهر
نهضت مدرسه‌سازی در نیشابور از ابتدای سال ۱۴۰۴ با میانگین افتتاح یک مدرسه یا فضای آموزشی در هر ۱۵ روز ادامه یافته است؛ روندی که به گفته فرماندار این شهرستان، حتی در جریان جنگ رمضان نیز متوقف نشد. با این حال، تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و فعالیت ۵۰ آموزشگاه به‌صورت دوشیفته، همچنان ضرورت توسعه فضاهای آموزشی را در این شهرستان دوچندان کرده است.
به گزارش خراسان، فرماندار نیشابور با اشاره به روند مدرسه‌سازی در این شهرستان، همراهی خیران، صنایع و مدیران آموزش‌وپرورش را از عوامل تداوم این حرکت دانست.
مهدی دونده با قدردانی از عبدالرضا وکیلی، خیر مدرسه‌ساز اظهار کرد: این خیر تاکنون بیش از ۱۱۰ مدرسه در شهرستان ساخته است و نقش مؤثری در توسعه فضاهای آموزشی نیشابور داشته است.
وی با تأکید بر ضرورت تداوم مشارکت خیران و صنایع در نوسازی و توسعه مدارس، بر تقویت زیرساخت‌های آموزشی متناسب با نیازهای جمعیتی و صنعتی شهرستان تأکید کرد.
فعالیت ۵۰ آموزشگاه به‌صورت دوشیفته
فرماندار نیشابور با اشاره به تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و فعالیت ۵۰ آموزشگاه به‌صورت دوشیفته، از کاهش سهم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش از ۵۳ درصد در سال تحصیلی گذشته به ۴۶ درصد در سال جاری خبر داد و گفت: هدف‌گذاری شهرستان، هدایت ۶۰ درصد دانش‌آموزان به سمت آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش است تا نیروی انسانی متخصص متناسب با نیاز صنایع نیشابور تربیت شود. دونده با اشاره به ظرفیت شهرک‌های صنعتی عطار و خیام، توسعه هنرستان‌های تخصصی و جوار صنعت را ضروری دانست و خواستار توجه جدی‌تر به ایجاد و گسترش این مراکز آموزشی شد تا زمینه تربیت نیروی انسانی متخصص متناسب با نیاز صنایع نیشابور فراهم شود.
در ادامه نشست مجمع خیرین مدرسه‌ساز ، عبدالرضا وکیلی، خیر مدرسه‌ساز، با اشاره به تجربه ساخت ۱۲۰ مدرسه در پهنه نیشابور، از آمادگی خود برای ادامه این فعالیت با مشارکت سازمان نوسازی مدارس خبر داد و گفت: با توجه به نیاز مناطق مختلف نیشابور به فضاهای آموزشی، به‌تنهایی نمی‌توانم همه مدارس فرسوده را بازسازی کنم و علاوه بر آن به فضای آموزشی جدید نیاز داریم. وی با اشاره به روند فعالیت خود در مدرسه‌سازی اظهار کرد: در آغاز، تمام هزینه ساخت مدارس را شخصاً پرداخت می‌کردم و در ادامه، سازمان نوسازی مدارس بخشی از هزینه‌ها را بر عهده گرفت و مدتی به صورت ۵۰ درصد هزینه ها را تقبل می کردم. اما با سخت شدن شرایط، اکنون روند مشارکت دولت در مدرسه‌سازی کندتر شده است. لذا پیشنهاد داده‌ام هر مدرسه ای در نیشابور که سازمان نوسازی مدارس استان هزینه فونداسیون و اسکلت ساختمان آن را تامین کند، من نیز ادامه ساخت آن‌ها یعنی حدود ۸۰ درصد پروژه را بر عهده می گیرم.
به گزارش خراسان، فرماندار نیشابور با اشاره به روند مدرسه‌سازی در این شهرستان، همراهی خیران، صنایع و مدیران آموزش‌وپرورش را از عوامل تداوم این حرکت دانست.
مهدی دونده با قدردانی از عبدالرضا وکیلی، خیر مدرسه‌ساز اظهار کرد: این خیر تاکنون بیش از ۱۱۰ مدرسه در شهرستان ساخته است و نقش مؤثری در توسعه فضاهای آموزشی نیشابور داشته است.
وی با تأکید بر ضرورت تداوم مشارکت خیران و صنایع در نوسازی و توسعه مدارس، بر تقویت زیرساخت‌های آموزشی متناسب با نیازهای جمعیتی و صنعتی شهرستان تأکید کرد.
فعالیت ۵۰ آموزشگاه به‌صورت دوشیفته
فرماندار نیشابور با اشاره به تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس و فعالیت ۵۰ آموزشگاه به‌صورت دوشیفته، از کاهش سهم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش از ۵۳ درصد در سال تحصیلی گذشته به ۴۶ درصد در سال جاری خبر داد و گفت: هدف‌گذاری شهرستان، هدایت ۶۰ درصد دانش‌آموزان به سمت آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش است تا نیروی انسانی متخصص متناسب با نیاز صنایع نیشابور تربیت شود. دونده با اشاره به ظرفیت شهرک‌های صنعتی عطار و خیام، توسعه هنرستان‌های تخصصی و جوار صنعت را ضروری دانست و خواستار توجه جدی‌تر به ایجاد و گسترش این مراکز آموزشی شد تا زمینه تربیت نیروی انسانی متخصص متناسب با نیاز صنایع نیشابور فراهم شود.
در ادامه نشست مجمع خیرین مدرسه‌ساز ، عبدالرضا وکیلی، خیر مدرسه‌ساز، با اشاره به تجربه ساخت ۱۲۰ مدرسه در پهنه نیشابور، از آمادگی خود برای ادامه این فعالیت با مشارکت سازمان نوسازی مدارس خبر داد و گفت: با توجه به نیاز مناطق مختلف نیشابور به فضاهای آموزشی، به‌تنهایی نمی‌توانم همه مدارس فرسوده را بازسازی کنم و علاوه بر آن به فضای آموزشی جدید نیاز داریم. وی با اشاره به روند فعالیت خود در مدرسه‌سازی اظهار کرد: در آغاز، تمام هزینه ساخت مدارس را شخصاً پرداخت می‌کردم و در ادامه، سازمان نوسازی مدارس بخشی از هزینه‌ها را بر عهده گرفت و مدتی به صورت ۵۰ درصد هزینه ها را تقبل می کردم. اما با سخت شدن شرایط، اکنون روند مشارکت دولت در مدرسه‌سازی کندتر شده است. لذا پیشنهاد داده‌ام هر مدرسه ای در نیشابور که سازمان نوسازی مدارس استان هزینه فونداسیون و اسکلت ساختمان آن را تامین کند، من نیز ادامه ساخت آن‌ها یعنی حدود ۸۰ درصد پروژه را بر عهده می گیرم.