​​​​​​​

لیلا صادقی، روان شناس کودک و نوجوان، با تأکید بر تفاوت‌های بنیادین سوگواری در کودکان و بزرگ سالان می‌گوید :درک مرگ در کودکان متناسب با سن و سطح رشد شناختی آن‌ها شکل می‌گیرد و به همین دلیل واکنش‌هایشان به فقدان، اغلب پیچیده، ناپایدار و گاه متناقض است.به گزارش فرارو به نقل از ایسنا، وی با اشاره به این‌که فهم مفهوم مرگ ارتباط مستقیمی با رشد ذهنی کودک دارد، توضیح می‌دهد: تجربه عینی مرگ، به‌ویژه از دست دادن یکی از نزدیکان یا حتی حیوان خانگی، می‌تواند این درک را در سنین پایین‌تر تسریع کند. با این حال، اگر اطلاعات مربوط به مرگ به‌صورت ساده، ملموس و متناسب با دنیای ذهنی کودک ارائه شود، او قادر خواهد بود این مفهوم را بهتر درک کند.
مراحل سوگواری کودک
وی در تشریح مراحل سوگواری در کودکان می‌گوید: این روند معمولاً با «شوک و انکار» آغاز می‌شود؛ مرحله‌ای که کودک با گیجی و ناباوری مواجه است. سپس «خشم» بروز می‌کند و کودک احساس اعتراض و آشفتگی را تجربه می‌کند. در ادامه، مرحله «ناامیدی و درهم‌ریختگی» فرا می‌رسد که با احساس گناه، بی‌قراری و تمایل به انزوا همراه است. در نهایت، کودک به مرحله «پذیرش و بهبودی» می‌رسد و به‌تدریج ثبات روانی بیشتری پیدا می‌کند. این روان شناس با اشاره به ماهیت ناپیوسته سوگ در کودکان تصریح می‌کند: برخلاف بزرگ سالان، سوگواری در کودکان روندی یکنواخت ندارد و ممکن است آن‌ها در فاصله‌ای کوتاه بین غم و شادی در نوسان باشند. به همین دلیل، نشانه‌های سوگ همیشه آشکار نیست و کودک احساسات خود را به شکل‌های متفاوتی بروز می‌دهد.